my luvly brother

hey kamu anak bungsu!! lucu banget siih..:*

Happy Ied Mubarak...

تقبّل الله منّ و منكم

ga papa telat nge-post ya..daripada gak sama sekali, hehehe

:) :) :)

Hikmah Kegagalan (ngutip)

Tuhan, apa Engkau mencoba mengatakan sesuatu kepadaku?
Karena....

Kegagalan bukan berarti aku orang yang gagal,
tapi berari aku belumlah sukses.

Kegagalan bukan berarti aku tidak mencapai apapun,
tapi berarti aku telah belajar sesuatu.

Kegagalan bukan berarti aku orang yang bodoh,
tapi berarti aku memiliki cukup iman untuk diuji.

Kegagalan bukan berarti aku orang yang memalukan,
tapi berarti aku telah berani untuk mencoba.

Kegagalan bukan berarti aku tidak memilikinya,
tapi berarti aku memiliki sesuatu untuk dilakukan dengan cara yang berbeda.

Kegagalan bukan berarti aku rendah dari yang lain,
tapi berarti aku tidaklah sempurna.

Kegagalan bukan berarti aku telah menyia-nyiakan hidupku,
tapi berarti aku memiliki alasan untuk memulai lagi.

Kegagalan bukan berarti aku harus menyerah,
tapi berarti aku harus berusaha lebih keras lagi.

Kegagalan bukan berarti aku tidak akan pernah berhasil,
tapi berarti aku butuh lebih banyak berlatih.

Kegagalan bukan berarti Engkau telah meninggalkan aku,
tapi berarti Engkau pasti memiliki rencana yang lebih baik bagiku.

#ngutip dari majalah Percikan Iman No.8 Th.VI Agustus 2005
#gak sengaja nemu majalah ini pas beres2.

masak yukk masak..:D

kali ini aku mau coba sharing resep nih.

emang simpel sih cuma nasi goreng, tapi buat kalian yang belom bisa masak atau lagi belajar masak ini bisa dicoba.

ini nih yang harus kalian siapin:

- nasi putih

- bumbu yang dihaluskan (garam, bawang merah, bawang putih, merica, cabe merah, tomat).   takarannya kalian sesuaikan aja sama banyaknya nasi yang mau digoreng

- bahan tambahan semisal sayuran, telor, sosis, ayam suwir, dll (tergantung kesukaan. kalo aku pake potongan nugget nih)

- kecap atau saos sambal (kalo suka)

- bumbu penyedap, aku sih sukanya pake royco rasa sapi (opsional, kalo gak suka gak usah pake juga gapapa)

- timun&tomat (opsional)

oke, sekarang kita mulai masaknya..

panaskan minyak goreng secukupnya, dan pastikan kalo kompor udah nyala oke?haha

tumis bumbu yang udah dihalusin tadi sampe harum, kira2 aja pokoknya gak sampe gosong lah..haha

udah itu masukin telor atau bahan tambahan yang dipilih (kalo sayuran semisal sawi dimasukin belakangan aja supaya gak over cook). orak-arik bentar. lalu masukin nasi putih dan terakhir tambahkan kecap sama royco nya.

tadaaaaa....jadi deh nasi goreng nya..

mudah kan??

yang pasti masakan sendiri itu lebih enak daripada masakan di restoran. apalagi kita tau bahan2 yang dipake (tau halal dan thayyib nya).

selamat mencoba..:)

happy cooking!!

KRS terakhirku (Aamiin)

KRS atau Kartu Rencana Studi.

yang tiap semester diisi.

yang loadingnya lama gara2 banyak yg nge-akses ke cybercampus.

yang suka bikin sebel karna kehabisan kelas.

Semoga semester ini menjadi entry KRS yang terakhir..

dengan kata lain tahun depan sudah lulus..

امين يا ربّ العالمين

mungkin kalo udah lulus, bakal kangen masa2 entry KRS..hehe

Sekilas tentang DBMS

Database atau basis data adalah kumpulan informasi yang disimpan dalam komputer secara sistematik sehingga dapat diperiksa menggunakan suatu program komputer untuk memperoleh informasi dari basis data tersebut. Software yang digunakan untuk mengelola dan memanggil kueri (query) basis data disebut sistem manajemen basis data (Database Management System – DBMS) (http://id.wikipedia.org/wiki/Basis_data).

Database Management System (DBMS) merupakan software yang memudahkan organisasi untuk memusatkan data, mengelola data secara efisien, dan menyediakan akses data bagi program aplikasi (Laudon dan Laudon, 2010: 240). DBMS merupakan suatu sistem atau perangkat lunak yang dirancang untuk mengelola suatu basis data dan menjalankan operasi terhadap data yang diminta banyak pengguna (http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_manajemen_basis_data).

McLeod menyebutkan, DBMS adalah the software that establishes and maintains the logical integration between files, whether it be explicit or implicit. DBMS dapat membantu perusahaan mengelola database yang dimilikinya agar lebih teratur dan meminimalisir berbagai resiko yang muncul akibat pengelolaan database secara tradisional sehingga diharapkan proses bisnis perusahaan dapat lebih efektif dan efisien.

Menurut Laudon dan Laudon terdapat beberapa masalah dalam pengelolaan file secara tradisional, yaitu:

1. Redundansi dan Inkonsistensi Data.

Redundansi data adalah adanya duplikasi data dalam beberapa file data sehingga data yang sama disimpan didalam lebih dari satu lokasi. Redundansi data terjadi ketika file kelompok yang berbeda dalam organisasi mendapatkan data yang sama secara independen dan menyimpannya secara independen juga. Redundansi data menghabiskan tempat penyimpanan data dan juga menimbulkan inkonsistensi data, dalam arti atribut yang sama mungkin mempunyai nilai berbeda.

2. Ketergantungan Program Data

Hal ini mengacu pada pasangan data yang tersimpan dalam file dan program tertentu yang dibutuhkan untuk memperbarui dan memelihara file tersebut sehingga perubahan data dalam programnya membutuhkan perubahan dalam datanya.

3. Kurangnya Fleksibilitas

Sistem file tradisional dapat mengirim laporan terjadwal rutin setelah dilakukan pemrograman yang ekstensif, tapi tidak dapat mengirim laporan khusus atau merespon kebutuhan informasi yang tidak diantisipasi secara tepat waktu.

4. Keamanan yang Buruk

Kendali terhadap data dan pengelolaannya kurang, akses kepada dan penyebaran dari informasi mungkin tidak dapat dilakukan. Manajemen mungkin dapat mengetahui siapa yang sedang mengakses atau bahkan memebuat perubahan pada data organisasi.

5. Kekurangan dalam Pembagian dan Ketersediaan Data

Karena potongan-potongan informasi didalam bagian yang berbeda dari organisasi tidak dapat dihubungkan satu dengan yang lainnya, maka mustahil informasi tersebut dapat dibagikan atau diakses secara tepat waktu. Informasi tidak dapat mengalir dengan bebas melintasi daerah fungsional yang berbeda-beda atau bagian yang berbeda dari organisasi.

Akan tetapi penerapan DBMS pada perusahaan juga tidak sepenuhnya aman, karena data dijadikan terpusat, maka akan dapat diakses oleh fungsi-fungsi yang ada di perusahaan. Pengamanan bisa dilakukan dengan cara pemberian sebuah password ketika akan melakukan akses data.

Dengan menggunakan DBMS, perusahaan dapat memperkecil redundansi dan inkonsistensi data dengan cara meminimalisir file-file terpisah yang berisi data yang sama. DBMS memisahkan program dari data, membuat data dapat berdiri sendiri. DBMS memudahkan organisasi untuk mengelola data, menggunakannya, dan mengamankannya secara terpusat.

Gambar Database Management System

Sumber: http://arimma.blogspot.com/

           

Basis data menyediakan banyak tampilan tentang data, bergantung pada kebutuhan informasi dari pengguna. Adapun database personnel adalah sebagai berikut:

1. Database Administrator (DBA). Merupakan seorang ahli yang dapat mengembangkan, menyediakan, dan menjaga basis data. Tugas dari seorang DBA terdiri dari empat area yaitu planning, implementation, operation, dan security.

2. Database Programmer. Merupakan orang yang memiliki banyak pengalaman di bidang programer perusahaan. Jika dalam pemrograman terjadi kesalahan dalam database, maka konsekuensinya dapat dirasakan oleh para pengguna. Database programmer dibutuhkan dalam pembuatan efisiensi data dan memproses kode komputer.

3. End User. Merupakan pengguna akhir dari database dan menggunakan hasil yang diberikan database sebagai referensi dalam pengambilan keputusan (McLeod, 2007: 145).

Terdapat beberapa jenis DBMS yang biasa digunakan oleh organisasi,  yaitu:

1. DBMS Relasional

Basis data relasional merepresentasikan data seperti tabel dua dimensi yang disebut relasi. Tabel dapat dirujuk sebagai file. Setiap tabel berisi data tentang sebuah entitas dan atributnya (Laudon dan Laudon, 2010: 241).

Dalam basis data relasional, tiga operasi dasar digunakan untuk mengembangkan himpunan data yang bermanfaat yaitu Select, join, dan project. Perintah select membuat subset yang yang terdiri atas semua record dari tabel. Perintah join menggabungkan tabel relasional untuk menyediakan lebih banyak informasi daripada yang tersedia di dalam satu tabel. Sedangkan perintah project membuat subset yang berisi kolom dalam sebuah tabel, mengizinkan pengguna untuk membuat tabel baru yang hanya berisikan informasi yang dibutuhkan (Laudon dan Laudon, 2010: 243).

2. DBMS Berorientasi Objek

Banyak aplikasi saat ini membutuhkan basis data yang dapat menyimpan dan mengambil kembali record yang tidak hanya berisi nomor atau karakter, tetapi juga gambar, foto, suara, dan video.

Sebuah DBMS berorientasi objek menyimpan data dan prosedur yang menganggap data tersebut sebagai objek yang secara otomatis dapat diambil kembali dan dibagikan. Walaupun basis data berorientasi objek dapat menyimpan lebih banyak informasi yang rumit daripada DBMS relasional, DBMS berorientasi objek relatif lebih lambat dibandingkan dengan DBMS relasional dalam memproses jumlah transaksi atau record yang besar (Laudon dan Laudon, 2010: 243).

DBMS menyertakan kapabilitas dan perangkat untuk mengorganisasikan, mengelola, dan mengakses data dalam basis data. DBMS mempunyai kapabilitas definisi data untuk menentukan struktur dari isi basis data. Ini akan digunakan untuk membuat tabel basis data dan untuk mendefinisikan karakteristik field dalam setiap tabel. Informasi tentang basis data ini akan didokumentasikan dalam kamus data. Kamus data adalah file otomatis atau manual yang menyimpan definisi dari elemen-elemen data dan karakteristiknya.

DBMS menyertakan perangkat untuk mengakses dan memanipulasi informasi dalam basis data. Kebanyakan DBMS mempunyai bahasa khusus yang disebut bahasa manipulasi data  (data manipulation language) yang digunakan untuk menambahkan, mengganti, menghapus, dan mengambil kembali data di dalam basis data. Bahasa ini berisi perintah-perintah yang memungkinkan pengguna dan pakar pemrograman mengambil data dari basis data untuk memenuhi permintaan informasi dan mengembangkan berbagai aplikasi (Laudon dan Laudon, 2010: 245).

Ketika perusahaan memutuskan untuk menggunakan DBMS dalam mengelola databasenya, maka sebelumnya perusahaan harus memahami hubungan diantara data, jenis data yang akan dipelihara didalam basis data, dan bagaimana data akan digunakan.

Rancangan basis data mempertimbangkan bagaimana data didistribusikan. Ada dua metode utama dalam mendistribusikan sebuah basis data yaitu basis data terpartisi dan  basis data duplikat. Dalam basis data terpartisi, bagian-bagian dari basis data disimpan dan dipelihara secara fisik dalam satu lokasi dan bagian-bagian yang lain disimpan dan dipelihara dalam lokasi yang lain sehingga setiap prosesor remote mempunyai data yang dibutuhkan untuk melayani daerah lokalnya. Perubahan didalam file lokal dapat dicocokkan dengan basis data pusat menjadi sekumpulan basis data, hal ini sering dilakukan malam hari. Metode lainnya adalah dengan mereplikasi (menduplikasi secara keseluruhan) basis data pusatnya pada seluruh lokasi remotenya.

Sistem terdistribusi mengurangi kerentanan situs pusat yang tunggal dan besar. Sistem terdistribusi meningkatkan pelayanan dan kecepatan respon pada pengguna lokal dan sering dapat berjalan dalam komputer yang lebih kecil dan lebih murah. Namun, basis data lokal kadang-kadang dapat melenceng dari standar dan definisi data pusat, dan membawa masalah keamanan akibat mendistribusikan akses secara luas terhadap data yang sensitif. Desainer basis data harus mempertimbangkan faktor-faktor ini dalam keputusannya (Laudon dan Laudon, 2010: 276). DBMS yang sering digunakan dalam aplikasi program antara lain MySQL, Oracle, Firebird, Microsoft SQL Server 2000, Visual Foxpro 6.0, Database Desktop Paradox (http://rutaprilia.wordpress.com/2012/01/).

Akuntan Pendidik

Definisi Akuntan Pendidik

Akuntan pendidik adalah akuntan yang bertugas dalam pendidikan akuntansi, melakukan penelitian dan pengembangan akuntansi, mengajar, dan menyusun kurikulum pendidikan akuntansi di perguruan tinggi. Organisasi yang menaungi para akuntan pendidik yaitu Ikatan Akuntan Indonesia Kompartemen Akuntan Pendidik (IAI-KAPd) didirikan melalui rapat pembentukan pada tanggal 16 Maret 1996 di Yogyakarta. Dalam rapat pembentukan tersebut juga ditetapkan pengurus IAI-KAPd periode 1996-1999, rencana stratejik yang terdiri dari visi, misi, nilai-nilai, sasaran, dan program pengembangan IAI KAPd (http://romadhonisp.wordpress.com/2011/01/09/akuntan-pendidik/).

Akuntan pendidik disini bisa juga disebut dosen akuntansi, dosen menurut UU No. 14 tahun 2005 adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam pasal 45 UU No.14 tahun 2005 disebutkan bahwa dosen wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

Tuntunan Islam Bagi Akuntan Pendidik

Menuntut ilmu merupakan perkara yang wajib bagi umat Islam. Banyak dalil Al-qur’an dan Al-hadits yang memerintahkan umat Islam untuk menuntut ilmu. Dalam menuntut ilmu, setidaknya ada dua pihak yang terlibat yaitu pendidik dan peserta didik. Untuk mencapai pendidikan yang berkualitas, tentunya  pendidik harus memiliki kualitas dan kompetensi yang memadai. Dalam Islam, karakteristik akuntan pendidik (dosen) adalah antara lain sebagai berikut:

• Ahl dzikr. Istilah ini terdapat dalam surat An-Nahl ayat 43, yaitu orang yang memiliki pengetahuan, menguasai masalah, atau ahli di bidangnya. Sebagai ahl dzikr, karakter guru hendaklah sebagai orang yang mengingatkan pada siswa dari perbuatan yang melanggar larangan Allah dan Rasul-Nya. Guru adalah seseorang yang mendalami ajaran-ajaran yang berasal dari Allah SWT, terutama yang terkait dengan bidang keilmuannya.
• Mursyd yang berasal dari kata rasyada, artinya cerdas. Istilah ini terkandung dalam surat An-Nisa’ ayat 6. Cerdas dimaksud tidak saja pada intelektualitasnya, tetapi berhubungan erat dengan spiritualnya.
• Mudarris. Di antara ayat yang mengandung akar kata ini adalah surat al-An’am ayat 105. Guru sebagai mudarris adalah orang yang senantiasa melakukan kegiatan ilmiah seperti membaca, memahami, mempelajari dan mendalami berbagai ajaran yang terdapat di dalam al-Qur’an dan al-Sunnah. Ia juga berupaya mengajarkan dan membimbing para siswanya agar memiliki tradisi ilmiah yang kuat.
• Mawa’izh atau orang yang memberi nasehat. Istilah ini terdapat didalam QS. Asy-Syu’ara: 136. Guru sebagai mawa’izh adalah orang yang senantiasa mengingatkan, menasehatkan dan menjaga anak-anak didiknya dari pengaruh yang berbahaya. Nasehat itu berdasarkan kepada ajaran al-Qur’an dan Hadis untuk melunakkan hati anak-anak muridnya sehingga mereka menjadi manusia yang terpelihara dari dosa-dosa serta mereka menjadi generasi yang shaleh dan berprestasi (http://enewsletterdisdik.wordpress.com).

Larangan bagi Akuntan Pendidik dalm Islam

Hal-hal yang dilarang oleh Islam bagi akuntan pendidik diantaranya sebagai berikut:

• Bersikap kasar kepada peserta didik. Akuntan pendidik hendaknya memiliki sikap lemah lembut terhadap peserta didiknya. Islam mengajarkan umatnya untuk memiliki rasa kasih sayang jadi akuntan pendidik harus menyayangi peserta didiknya seperti halnya menyayangi anaknya, hal tersebut tercantum dalam QS. Maryam ayat 96.
• Mengajarkan hal/ilmu yang tidak benar bagi peserta didiknya. Akuntan pendidik harus menjadikan peserta didiknya orang yang baik dan berilmu oleh karena itu akuntan pendidik harus mengajarkan/menyampaikan ilmu yang baik kepada pesert didiknya.
• Mengharapkan imbalan/materi. Akuntan pendidik (dosen) sebaiknya tidak mengharapkan dunia semata atau tidak mengharapkan imbalan dari para peserta didiknya. Akuntan pendidik harus memiliki niat menyebarkan/menyampaikan ilmu bukan niat mencari penghasilan.

Daftar Pustaka

Al-Qur’an Digital versi 2.0

Anonim. http://romadhonisp.wordpress.com/2011/01/09/akuntan-pendidik/. Diakses tanggal 10 Juni 2012

Kosim, Muhammad. Karakter Guru dalam Perspektif Alquran. http://enewsletterdisdik.wordpress.com. Diakses tanggal 10 Juni 2012.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen

Cusscapcuss..

Liburan singkat dan cari2 kesempatan (10 Juli-11 Juli), Kediri-Trenggalek:

Simpang lima, Kediri

Pantai Prigi, Trenggalek

Sekelebat info:

- Perjalanan Surabaya-Kediri bisa ditempuh pake kereta api (Rapih Dhoho) kurang lebih 3-4 jam atau bisa pake bus (Harapan Jaya sama satu lagi lupa nama bus nya) waktu tempuh sama kaya pake kereta, tp kalo macet yaa bisa lebih mungkin.

- Perjalanan Kediri-Trenggalek (Pantai Prigi) kurang lebih 3-3,5 jam pake motor (soalnya kemaren pas kesana pake motor).hehe

jalan ke Pantainya udah bagus koq..:)

Happy holiday...:D

رمضان مبارك

Hari ini tepat tanggal 15 Ramadhan, berarti tinggal 2 minggu lagi Ramadhan akan berpisah dengan kita dan mudah2an tahun depan masih bisa dipertemukan lagi.

Dua minggu......harusnya udah tamat 1x Al-qur'an..

tapi..tapi...tapi...

tahun sekarang malah menurun amalan Ramadhannya...:(

Baca Al-qur'an emang udah khatam sih..tapi kemaren ngajinya gak dari surat Al-fatihah..tapi nerusin bacaan yang sebelumnya..

kalo tahun kemaren2 pas awal Ramadhan pasti baca dari surat Al-fatihah, biar gampang ngitung targetannya.

2 minggu lagi Ramadhan berakhir...harus bisa memanfaatkannya dengan banyak2 beramal..mumpung pahala dilipatgandakan..

Ramadhan memang bulan yg penuh berkah..

Ramadhaan Mubaarak.